自疫情蔓延以来，打乱了所有人的生活计划，各地学校不得不延期开学，长时间的在家，且疫情越发严重的情况下，一定程度上对学校老师及学生造成了某种心理上的压力。落实心理咨询室建设工作一直是国家卫健委等部门着手抓的头等大事。心理咨询室所发挥的作用，一方面能及时的评判咨客的心理健康情况，为学生或老师提供心理宣泄的专用场地，另一方面起到了非常重要的心理干预作用，及时发现，及时诊断，及时疏导。

学校心理咨询室建设需要遵守一定的建立原则。学校是一所以班级为集体的主要活动场所，环境嘈杂，人群众多。按照心理咨询室建设规则，学校心理咨询室要选择在安静舒适、人员较少、环境较隐蔽的地方。另外，按照总体场地的面积对各功能室进行细分。一间专业化心理咨询室包含了接待室办公室、个体辅导室、心理测评室、音乐放松室、情绪宣泄室、团体辅导室、心理沙盘室及心理训练室。如果场地面积有限，也要具备接待办公室（含心理测评室）、心理减压室（音乐放松与情绪宣泄融合）、团体辅导室（含心理沙盘室）。再根据学校学生实际的心理健康情况，常见的心理行为问题，以及资金预算进行心理设备配备。

学校心理咨询室建设是一方面，心理设备配备又是一方面。心理设备包含了心理软件，心理硬件，或者说融合了心理测评，心理放松，心理宣泄，心理沙盘等不同功能，不同种类的心理产品。我们凭借着多年的心理行业经验，专注于心理健康服务行业，从事心理设备研发与生产，提供心理咨询室建设方案的厂商，下面就学校心理咨询室建设常见的心理设备配置情况进行讲解一下。

接待办公室（含心理测评室）：接待桌椅，办公电脑，心理测评系统，心理教师教案管理系统，职业生涯服务规划管理系统，心理服务网络平台系统，心理健康自助仪，心理挂图，绿植

心理减压室（含音乐放松和情绪宣泄）：音乐放松椅，生物反馈放松椅，体感音波放松椅，智能身心减压太空舱，智能击打宣泄仪，智能呐喊宣泄仪，智能发声宣泄人，宣泄球，宣泄柱

团体辅导室（含心理沙盘）：团体活动桌椅，团体活动箱，情景剧活动箱，心理素质活动箱，艺术活动箱，心理沙盘，沙盘综合管理系统