当前位置: 咨询中心 >> 咨询中心前景 >> 高中生厌学自闭,该怎么办南京心理咨询中
越来越多孩子在学业、人际的压力下,出现焦虑、厌学、自闭等问题。
.
01
来访W,15岁,高一女生,厌学、自闭
.
据妈妈陈述,曾经品学兼优的孩子在进入高中后:
①不愿意和同学交流,独来独往、自我封闭;
②上课时总戴着耳机听歌,不听讲;经常性旷课;
③被家长批评后,表现得一脸无所谓!
.
02
心理原因分析
.
从心理角度而言,一个人过度平静、理性的态度,往往代表内心在极度恐慌、挫败下出现了情感隔离。
03
心理疏导策略与建议
.
1)重建自我价值感
孩子无法承受考试失利的打击,其根源在怕被否定;采用认知行为法,改善认知偏差,重建自我价值感、增强内在力量;
.
2)增强抗挫能力
通过心理干预,增强孩子抗挫能力,学会从挫折中获益;
.
3)改善家庭沟通模式
父母过度看重成绩,给孩子造成了难以承受的心理压力,通过调整家庭环境、改变沟通模式,让孩子敢于面对困难、建立信心!
.
4)改善人际互动模式
学会和老师、同学良好相处,以客观、全面、乐观的角度看待现在的校园生活!
写在后面:
再优秀的人也会经历起起落落。孩子不可能一直优秀,在面对挫折、失败时,懂得及时科学处理和应对,才是至关重要的!
南京青少年心理咨询
南京心理咨询中心
南京儿童心理
青少年抑郁焦虑
高中生厌学