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近日，教育部办公厅印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》。文件明确，高校要面向本专科生开设心理健康公共必修课，原则上设置2个学分（32—36学时），并在每年新生入校后适时开展全覆盖的心理健康测评，健全完善“学校-院系-班级-宿舍/个人”四级预警网络，强化心理咨询服务平台建设，设立心理发展辅导室、积极心理体验中心、团体活动室、综合素质训练室等，按师生比不低于1:比例配备心理健康教育专职教师且每校至少配备2名，对所有辅导员每3年至少开展1次心理健康教育专题培训。中小学要将心理健康教育课纳入校本课程，同时注重安排形式多样的生命教育、挫折教育，每所中小学至少要配备1名专职心理健康教育教师。县级教育部门每年应面向区域内小学高年级、初中、高中开展一次心理健康测评，并建立区域性的中小学生心理辅导中心，定期提供业务指导、技能培训。县级教研机构要配备心理教研员。（光明日报全媒体记者周世祥）本文来源：光明网

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