时间：6月8日（周六）10:00-11:30地点：中国科技馆一层报告厅题目：聚焦优势视角，赋能儿童心理健康成长嘉宾：张果（北京师范大学心理学部应用中心研究人员、国家二级心理咨询师）张果北京师范大学心理学部应用中心研究人员。发展与教育心理学专业硕士研究生，国家二级心理咨询师。国际行为发展研究会会员，北京市心理卫生协会学校心理卫生专业委员会委员，中国戏剧文学学会应用戏剧研究中心研究成员。具有丰富的一线教学工作经验，长期从事学校心理健康教育、家庭教育相关工作。先后为重庆市南岸区、河南省洛阳市等地心理教师开展区域层面心理健康教育促进整体设计与实施，负责北京市各区县、杏花岭等地市班主任专业素养提升整体设计与实施。深入研究处境不利儿童心理健康状况及干预实施，对于儿童青少年处于压力与挫折、逆境与创伤情境下心理能量提升有深入探索，负责心理弹性项目组整体规划，多次参与社会各项公益活动，先后为凉山地区、遵义、古蔺、运城等地乡村教师开展儿童青少年心理发展特点等相关主题讲座及团体活动。参与北京师范大学彩烛工程、中国公益研究院“童伴计划”等项目，为各地教师、家长及监护人、农村儿童福利主任开展多场次系列培训，指导各地学校、家庭、社区为儿童健康成长提供积极的支持性环境。长期从事心理咨询工作，为全国各地中小学校、家长、医院、企事业单位开展多种形式的讲座与团体活动达场次。孩子在成长过程中不可避免的会遇到压力、挫折与失败，甚至会遭遇巨大的创伤与逆境，有些孩子面对这些压力、逆境与创伤时能够及时调整并积极应对，而有些孩子则在巨大的压力下焦虑、紧张、失去自信，变得退缩、逃避、不愿意接受挑战，或者变得暴戾、敌对，从而做出极端行为。多年来，心理学更多聚焦于研究人的问题行为与缺陷，而较少

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