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合肥在线讯（戴小花文/图）6月19日，“合肥市心理咨询协会家校共育中心”揭牌仪式在合肥安生托马斯学校学术报告厅正式举行，合肥市心理咨询师协会执行会长金利军和合肥安生托马斯学校书记范广伟共同揭牌，标志着中心的正式创立。揭牌仪式近年来，中小学生心理健康问题导致的社会问题层出不穷，其原因有家庭教育的不当、家长孩子难说心里话、家校沟通不及时等等。合肥市是全国社会心理服务体系试点城市，合肥市心理咨询师协会作为首批示范机构，决定和合肥安生托马斯学校，共同创立家校共育指导中心。这一创举在合肥市不断推进社会心理服务的工作进程中，有着重要的示范作用。家校共育指导中心根据发展心理学，可以为有需求的学生、家长包括教师建立起优势测评档案；在生活、学习和工作当中，为大家提供心理健康教育和相关咨询；为困惑较多的学生提供健康益智的游戏处方、艺术和运动处方以及生活居家需注重的健康管理方案。这天该校同时进行了牛剑校友沙龙活动，众多希望了解国际化教育的家长学子济济一堂，聆听了合肥安生托马斯学校校长余海燕分享学校整体框架、基于孩子兴趣特长综合发展全面教育的国际化办学理念，学习了几位牛剑校友针对教育规划、名校经历、学习方法等具体话题展开的讨论。家长和孩子觉得经过了这一场活动，他们的对于亲子关系、学习规划、生活态度等的理念想法都得到了更新。合肥安生托马斯学校合肥安生托马斯学校引进美国多年排名第一的托马斯杰弗逊科技高中的STEAM课程体系和创新人才培养方式。年首届高三学生70%升入全美前30强大学，%进入全球前80强大学。学校将中国传统教育与世界一流大学公认的课程理念加以融合，以“剑桥双导师”PBL项目式学习、IBET（生物、英语、技术融合课程）、以及高级实验室研究（目前已经建成工程设计实验室和分子生物实验室，五年内将建成10间大学级别的高级实验室）为特色课程。同时，学校联手美国萨凡纳艺术与设计学院开设海外高中艺术班。合肥安生托马斯学校后疫情时代教育改革的大背景下，教育标准发生巨大变化，尊重孩子的独立人格、

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