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没有“非必要不返乡”“非必要不留校”的尴尬。对北京交通大学土建学院级硕士郑晨玮来说，今年最大的不同就是将要第一次留校异地过年。“往常过年都是亲人团聚在一起，和和睦睦，包着饺子吃着年夜饭。疫情之下，我留校了。但是情在，在哪里都是过年。”家住河北石家庄裕华区的郑晨玮说。据教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍，今年留校过年的学生跟往年相比增长近两倍。这些跟郑晨玮一样因疫情寒假期间在校过年的学生，他们有哪些困惑和担忧，学校又给了他们哪些支持和帮助？记者走进学校，采访留校过年的学生和老师。服务没有假期——“开通心理咨询专线、建立线上社交平台、提供勤工助学岗位”“不能‘简单化’‘一刀切’，没有让学生必须回家或留校。”中央民族大学党委副书记、副校长李计勇告诉记者，目前，有名学生留校。每个同学都有学院联系人，学生有需求第一时间能得到回应和满足。留校的寒假如此不同，这是一个与师长、同学相伴，远离家人但并不孤单的假期。“学校各方面都照顾得挺好，解决问题效率很高。”王少迟是山西大学历史文化学院级硕士研究生，老家在河北省石家庄市赵县。召开座谈会，给河北籍学生每人发放慰问金，把留校的9名学生统一安排至学校的学术交流中心，提供双人标间、免费食宿。学校对留校学子的安排，让王少迟感到暖心且安心。“腊八节的时候，我们组织河北籍留校学生一起吃了水饺、喝了腊八粥。还为他们开展了团体心理辅导，帮助他们彼此认识熟悉，缓解焦虑。

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