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南京心理咨询南京青少年心理咨询儿童分离焦

发布时间:2023/2/20 22:31:42   
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有些孩子在幼儿园或者小学的门口哭闹不止,不管老师和家长怎么苦口婆心、威逼利诱都无法让他们踏进学校的大门,看着哭地撕心裂肺的孩子和失去耐心的老师,家长的心情更是焦躁不安、无奈绝望。

如果您也面临着上述情况,您的孩子可能正在经历分离焦虑,它是指儿童离开家或离开依恋的人,表现出紧张、恐惧、不安的情绪。

那么家长可以如何帮助孩子消除上学前的分离焦虑呢?以下6个方法教给你:

1、上学前提前铺垫,做好关键准备

上学前,可以按照学校的作息时间起床、吃饭、午睡和活动,或者提前预演一日流程,告诉孩子回家的“时间参照点”,让孩子提前预知学校基本安排,帮助孩子增加确定性和可控性。

2、可以给孩子准备一个“过渡性物品”

比如时常陪伴自己的小熊、带有妈妈味道的围巾,这个物品能够安抚孩子焦虑和不安的情绪。随着时间的推移,孩子逐渐和学校有了更多的连接了,那么这个过渡性的动作也就自然消失了。

3、放学及时给予鼓励和肯定

遵守和孩子约定的时间,接孩子放学。其次,见到孩子时,父母的拥抱和肯定也很重要,孩子能够在此过程中感受到来自父母的认可和鼓励,增强孩子自信心和战胜困难的勇气。

4、帮助建立TA的“朋友圈”

放学了,别急着回家,帮助孩子建立TA的“朋友圈”。平时和孩子新朋友的家长多沟通交流。每周可以约一些活动,比如一起去公园,一起去书店等;

当孩子有了自己的朋友圈,就有了好的情感依托,回到家后你发现孩子还会和你讲起学校发生的事情,这就是很好的开始帮助孩子去连接环境。

5、回家后做好亲子沟通

放学回家时,可以和孩子一起回溯一天的学校生活,逐渐建立起对第二天上学的期待,产生正向的循环。孩子进步的地方及时给予鼓励,遇到困难的地方,和孩子一起想办法,帮助他们度过去。

6、持续保持家园沟通,了解孩子在学校的情况,同时帮助老师更好地了解自己的孩子,采取具有针对性的教学策略,比如让孩子做小助手,增加老师和孩子的连接,帮助孩子更好地度过困难时期。

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