哈尔滨心理咨询服务中心有一项心理治理项目是游戏治疗。那什么是游戏治疗呢？游戏治疗是一种人际交往过程，在这个过程中受过训练的治疗师系统地运用游戏的治疗作用来帮助来访者解决他们的心理困难。#哈尔滨心理咨询#

游戏治疗在哈尔滨心理咨询的用处

游戏治疗包括使用游戏材料作为治疗过程的一部分，是专门设计以满足儿童情感、社会、心理和发展的需求。

为什么提倡游戏治疗？

游戏，是人类以及动物的基本本能。所以在弗洛依德的“性本能”的概念之上，还可以加入一个概念叫"游戏本能"。

席勒提出，人本能存在着“游戏冲动”，并认为游戏冲动的旺盛，则是人类文化的进步的原因。在成年人的世界中，最普遍的沟通媒介是语言表达，但是在儿童世界中，他们的媒介却是游戏活动。

儿童世界里的游戏活动重要性

在10~11岁以下的儿童中，大多数孩子都难以在较长时间里乖乖坐好保持不动，对于这样的小孩来说，他们必须要有意识地努力才能保持坐好，这些努力会导致将创造性的能量消耗在无用功上。而游戏疗法满足了孩子们身体上自由活动的需要。游戏是儿童的语言，在游戏活动中孩子们可以做的事情有：

1、释放积攒的能量

2、为承担生活责任做好准备

3、实现有难度的目标

4、摆脱沮丧的情绪等。

5、获得乐趣和控制感，通过游戏解决情绪问题、治疗丧失的悲痛或创伤

6、学习社会规则

7、了解世界、自己以及自己与世界之间的关系

8、自发地活动、发挥创造力

9、传达内心的想法

孩子们选择游戏治疗有什么好处？

孩子们可以通过游戏获得身体上的接触，以此来缓解对竞争的本能需求，在社会认可的范围内表现攻击性，学会与他人和谐相处。游戏还能帮助孩子们发挥自己的想象力，理解他们文化中的象征符号，以及获得一些社会技能。当孩子做游戏的时候，他们表达的是自己的个性，而支撑他们行为的是那些有可能在日后融入他们个性的内在能量。

儿童心理咨询选择游戏治疗的意义为什么儿童心理咨询选择游戏治疗？

我们为什么提倡游戏治疗，作为咨询师我不断地在思考“玩游戏”这个特别的概念，以及儿童游戏的功能。根据英国心理学家温尼科特所说“游戏治疗发生在两个（来访者跟治疗师的）游戏领域的重叠之处。心理治疗一定跟两个人一起玩游戏有关。因此，当来访者没办法玩游戏时，治疗师的工作方向必然是，把来访者无法玩游戏的现状，带到一种可以玩游戏的情境……我们都已经决定承认，那个外在世界是千真万确存在的，而且不在我们近乎魔法般的神奇控制之内，以至于要控制外面的事物，我们就必须做点什么，不能只是一厢情愿的在脑子里思考，或徒然在心理怀抱着希望，但是，做点什么需要花时间。而玩就是做（playingisdoing）。”

儿童游戏应该是发自本能，没有目的性的

游戏是儿童期主要的活动，它可以在任何时间、任何地点展开。

孩子们做游戏是本能的、自发的感兴趣的、没有目的性的，他们不需要他人教导、也不需要他人强迫，自己就能做游戏。

为了让儿童游戏变得更有“价值”，有些成人给游戏赋予了类似于“任务”的意义，而为了实现“为将来的成功做铺垫”以及“加快儿童成长进程”的目的，很多成人难以容忍儿童“玩浪费时间的游戏”。他们认为只有那些可以取得收获，或是能朝成人设定的目标靠近的游戏才是可取的。

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