——郴州湘南中学办学纪实

作者:杨小山李修冀

郴州市湘南中学是一所环境优美、硬件齐全、管理规范、质量过硬、较有特色的学校，由苏仙区委、区政府于年创办。十二年来，学校高考成绩稳居全市同类学校之首。高二学业水平考试，连续多年居全市同类学校前茅，一次性通过率跻身省示范性高中行列，甚至超出部分省示范性高中。由于业绩突出，学校获得了“全国科研兴教先进单位”“全国教育科研先进单位”国家级“零犯罪学校”“足球特色学校”“湖南省安全文明校园”“湖南省现代教育技术实验学校”“湖南省防震减灾示范学校”“湖南省教育系统模范教工之家”“郴州市平安学校”“郴州市教学质量管理奖”等多项荣誉称号。办学实践得到中央电视台、湖南电视台等媒体的报道。

湘南中学校园

筚路蓝缕攻坚艰难险阻

事业草创，惟艰惟难，最初的湘南中学，只有孤零零的几栋楼房矗立在一片四周被荒山包围的黄泥地上，只有一条简易的泥巴路通往校外。在各级领导的关心支持下，新组建的学校领导班子迅速整合，团结一致，把全体教职工拧成了一股绳，谱写了激情澎湃的创业壮歌。

除了走常规路向上级申请购置，还发动校领导师生采取借、租、募捐等多种措施，添置桌椅板凳、电视、电脑、乃至篮球、跳绳、粉笔。今天添置一点设备，明天增加套设施，后天争取一个项目，经过逐步积累，现在，学校的硬件设施水平，已领先同类学校，基本达到省示范性高中标准。同时，学校还想办法偿还、化解了数千万元债务，为长远发展减轻了负担。

学校创办不久，缺乏品牌效应，生源量不稳定，质无保障。为推介学校，学校领导身先士卒，校长带头，组成招生、宣传小组，挤公交，搭便车，分赴郴州下辖11个县市区搞宣传，接家长来学校参观，远的地方来回多公里，无人叫苦，无人喊累。为了“弯道超车”，学校着力于美术等特色办学方向，通过鲜明的特色来促进品牌成长。年，学校只有8个班余名学生，通过品牌的树立和巩固，学校规模迅速扩大，目前已稳定在60个班0人以上，成为全市最大的中学。

学校始终秉持“以人为本、特色发展、追求卓越”的办学理念，坚持办“社会需要、人民满意、学生喜爱、特色鲜明、美丽和谐”的省级示范性特色学校的目标不动摇，大力推进学校各项工作。

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打造善教队伍夯实育人基础

学校坚持深化学校管理体制改革，优化行政管理队伍，促进学校可持续发展。学校制订了详细的岗位职责制度，大力优化管理队伍结构，除了建设好校长队伍，还将一大批德才兼备的的年轻人充实到中层干部队伍之中，为学校长远发展夯实基础。

学校通过多种措施加大教师队伍建设力度，建成了一支教育教学能力较强，科研课改能力出色的师资队伍。目前有研究生13人，高级教师74人，市、区级骨干教师36人。

学校坚持用课题研究深化教研教改，全面提升师资队伍科研能力和教学水平。先后承担4个国家级重点课题、3个省级重点课题的研究工作，参与教师超过人次，其中3个课题成果获国家级奖项，5个课题成果获省级奖项，涌现出龙能才、阳辉、龙筠、付勇、陈礼生等一大批科研能手，提升了整体水平。

学校坚持落实“继续教育工程”，由督导室全面落实“国培、省培、市培、区培”计划任务，坚持校本培训主渠道，采取走出去和请进来的办法，整体提升教师队伍水平。近3年，学校参与市级以上培训的教师超过人次，基本实现了全员轮训，保证了教师在教学理念、教学视野、教学方法等方面不落伍。

学校鼓励教师积极开展教育科研，建设研究型教师队伍。通过例行的“青年教师教学比武”“班主任交流”“全校公开课”等10余项活动，构筑和完善学科特色。近年来，学校先后4次承办了面向全市的教学研讨会。全校教师在国家、省、市级报刊杂志上发表(或获奖)论文余篇，形成了浓厚的教育科研氛围，为提高教学质量奠定了基础。

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打造和谐校园优化育人环境

学校坚持育人为本，德育为先。建立了一支成系统、高素质的德育工作骨干队伍。通过“三线”建设，即“办公室、政务处、年级组一条线”，“班主任、班干部、家长一条线”，“学校、社会、家庭一条线”，健全德育工作网络。扎实有效的德育工作使学生精神面貌昂扬上进，涌现了见义勇为好青年、湖南省“五四青年奖章”获得者伍俊等先进典型，德育实绩受到充分肯定，先后两次承办全市中学“德育主题班会”大型教研活动。

学校坚持校园文化纵深发展，张扬学生个性，激发学生活力。为了让学生充分发展个性特长，培养学习兴趣，增强实践能力，举办了街舞社、围棋社、书法社、文学社等20多个社团，丰富了学生的校园生活。重视学生体育健康教育，推行阳光体育运动，深入开展学生体育活动。还单独设置了“师生活动中心”，除了落实体育课、“两操”等常规项目，还定期开展“金秋体育节”、班级足球联赛、篮球联赛等活动。学校男女子足球队在市、区运动会上均取得优异成绩。

学校在郴州市率先开展校务公开专项工作小组建设，形成了“以教代会为载体，以校务公开为途径，以民主评议为重心”的民主治校体制，建立了招标采购、职称评定及评优、学生助学及评优、教师培训及招生、经费审核、督政等6个专门工作小组，涵盖了学校管理的各个层面。学校“阳光执政”的经验受到各界好评，《湖南教育》杂志曾刊发长文进行专门推介。

学校落实人文关怀，提升教职工归属感。想尽办法建好了4栋教职工住房，按时为教职工购买各种保险，定期组织教职工接受体检。投资余万元建好了设施一流的工会活动室，开展丰富多彩的工会活动，既让教职工的生活得到充实，又让他们的身体素质得到提高，年又投入资金余万元，为教师配备全新的办公桌椅和办公电脑。教师生病，学校领导亲往探视，近年来学校解决了12位教职工的夫妻两地分居问题，为50多名教师子弟解决入学问题。

学校落实精准扶贫，助力贫困学子成才，提升学生认同感。学校坚持将扶贫济困，爱心助学工作精准化，收效良好。建立了国家助学基金和爱心助学基金特困学生数据库，使资助工作更加规范，公平。仅年，便争取到各种奖助学金余万元，资助困难学生余人次。

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打造高效课堂丰富育人手段

面对生源质量与市内的省、市级示范性高中差距较大的现实，学校坚持贯彻“两心一线”理念，以学生为中心、以思维为核心、以活动为主线，构建适合学校学生的课堂模式，从而跳出传统的“满堂灌”模式，让每一个学生都能有所得。形成了“老师爱教善教、学生乐学勤学的”良好氛围。同时，积极探索特色特长教育，在上级支持下，有效开展以美术为龙头，其他专业齐头并进的特色学校创建工作，取得良好的办学效益。促成了“特色发展，特长出彩”的良好局面。

学校初步探索并确立了切合实际的美术教学模式。高一以文化为基础、通过普及美术兴趣课程打基础，发现美术苗子，高二开始全面提升学生的艺术素养、专业水平以及文化成绩。同时，学校加强了与艺苑培训学校等省内知名培训机构的合作，提高培养效率。

为促使学生全面发展，学校在规定科目之外，还开设了“中国传统文化与美德”“对联欣赏与创作”“硬笔书法练习”“美术欣赏”“中国象棋”等校本课程。成立了心理咨询室，配备了专业心理教师。设置了综合实践、舞蹈、体育竞技、奥赛等活动课，促成了必修、选修、活动三大板块的有机结合，为学生全面发展提供了多样平台。

近年来，学校美术生联考、校考通过人数总计近人，其中高考专业、文化双上线人数达余人，有50余人考入中央美术学院、中国美术学院、广州美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院等国内著名美术学府，2人上清华美院录取线。此外，还有80余人考入中国传媒大学、中央音乐学院、中央戏剧学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、北京体育大学等国内著名体艺院校。

好风凭借力发展正当时

近年来，上级党委、政府尤其是苏仙区委、区政府对学校的发展特别关心，倾注了关怀与厚爱，投入大量资金，支持学校建设升级，使得学校办学条件迅速改善。建好了总投资0多万元的塑胶田径场和人工草皮足球场，建好了造价余万元的学生活动中心和造价余万元的塑胶篮球场，为教室配备了总价值多万元的电子白板教学系统，建好了余个机位的全闭路电子监控系统。此外，总投资投资余万元的体艺馆正在建设之中，预计年可建成投入使用。同时，上级部门在政策方面也给了学校更多的支持，先后支持学校成立了苏仙区教育基金会湘南中学教育专项基金办公室等机构，助力学校发展。

好风凭借力，发展正当时。党的十九大胜利召开，教育大改革的号角再次吹响，正是学校加速发展，再创新绩的大好时机。不畏困难，勇挑重担的湘南中学人，一定能抓住机遇，再创辉煌!图文编辑：陈怡沁